Mata kuliah Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Neurosains membahas konsep, prinsip, dan penerapan neurosains dalam pengembangan model pembelajaran yang efektif dan inovatif. Mahasiswa akan mempelajari bagaimana otak memproses informasi, prinsip neuroplastisitas, dan implikasinya terhadap strategi pembelajaran. Selian itu, juga mengkaji berbagai model pembelajaran berbasis neurosains, termasuk pendekatan multisensori, pembelajaran kontekstual, dan pembelajaran berbasis pengalaman. Target nya para mahasiswa mampu merancang dan mengembangkan model pembelajaran berbasis Neurosains untuk di implementasikan di sekolah/madrasah tempat mereka bekerja (bertugas)
Mata kuliah ini akan melakukan kajian terhadap berbagaia teori difusi inovasi pendidikan dari berbagai sudut pandang, dalam rangka memberikan kemampuan kepada mahasiswa dalam menganalisis system difusi inovasi pendidikan. Oleh karena itu matakuliah ini akan melakukan pembahasan tentang inovasi pendidikan mulai dari: peranan waktu dalam difusi inovasi pendidikan terkait: ketercapaian tujuan difusi, atribut inovasi pendidikan, keinovatifan perorangan/ kelompok/ lembaga/ sasaran difusi, jenis pengambilan keputusan untuk menerima atau menolak inovasi, jenis saluran komunikasi inovasi, dan karakteristik social budaya sasaran difusi; kondisi kejiwaan yang dialami individu pada setiap tahapan pengambilan keputusan untuk menerima/menolak inovasi oleh perorangan dan implikasinya pada kegiatan perencanaan dan rancangan penelitian difusi inovasi pendidikan; perancangan implemtasi inovasi pendidikan di lembaga formal berkaitan dengan kompleksitas proses perubahan; penelitian implememtasi inovas pendidikan di lembaga formal dan non formal; Identifikasi jenis bantuan dan kolaborasi eksternal yang bias menunjang impelmentasi inovasi pendidikan di lembaga formal dan nonformal; faktor-faktor penunjang keberlanjutan implementasi inovasi pendidikan yang diadopsi; pengenalan ciri-ciri penerapan etika pembelajaran secara terbuka di sekolah dalam masyarakat demokratis; sifat perubahan yang diperlukan pada era globalisasi; proses perubahan pendidikan nasional di berbagai wilayah adminastrasi mulai tingkat kecamatan; peran kolaborasi internal dalamorganisasi formal; peran kolaborasi eksternal d ilembaga pendidikan formal; dan analisis terhadap kompleksitas proses peralihan difusi inovasi pendidikan di lembaga formal.
- Teacher: Prof. Dr. Abna Hidayati, M.Pd
Mata Kuliah Kajian Artikel dan Teknik Publikasi Ilmiah
